Aujourd'hui nous avons fait la connaissance de Mika notre professeur de ski.

Tout de suite après le petit déjeuner nous sommes allés chercher notre matériel pour commencer nos séances de ski de fond.
Après un petit tour, Mika nous a proposé de jouer à un jeu : "le Hippa". Il s'agit du jeu du loup mais avec des skis et sans les bâtons !

Puis nous avons fait plusieurs petites balades en ski.

L'après-midi c'est Johana que nous avons rencontrée. Avec elle, nous avons fait de la sculpture avec de la neige. Nous étions par groupe de 10 et chacun a réalisé une tortue géante !

Une fois la séance de sculpture terminée, nous avons chaussé nos skis pour faire une promenade avec le maître et la maîtresse.

Nous avons tous beaucoup aimé cette première journée !

Julie et Carole. 

 

Bonsoir,

Voici les premières nouvelles de Vuokatti. Le voyage en train s'est très bien passé. Les enfants ont réussi à s'occuper durant toute la durée du trajet si bien que les questions du genre "C'est quand qu'on arrive ?" n'ont pas été fréquentes !

Les deux changements de train nous ont fait un peu transpirer, mais il fallait bien se réchauffer !

Arrivés à Kajaani vers 18h30, nous avons pris le bus qui nous a conduits près de notre hôtel où nous avons été très chaleureusement accueillis.
Après l'installation dans les chambres, nous avons fait honneur au  buffet copieux qui nous attendait.

Cette longue journée s'est terminée par la présentation du programme de demain, puis chaque groupe a regagné sa chambre pour dormir ...

Les enfants vous écriront dès demain et vous donneront leurs premières impressions !

Souria Lunetta - Emile Rossignol

Jeudi 10
décembre, avec la classe des CE1 et CE2 nous sommes partis faire des pullas une brioche traditionnelle finlandaise, des piparis et pour voir une exposition sur les lutins, au Rauma muséo.

Nous nous sommes répartis en deux groupes : les CE2 étaient dans le premier groupe, les CE1 et nous étions dans le second.

Mon groupe a commencé par faire des pullas. Les cuisinières qui étaient là-bas avaient préparé la pâte et nous avons fait les formes, nous pouvions y ajouter des raisins secs. Nous les avons fait cuire dans un ancien four à bois.

Ensuite, nous sommes allés voir l'exposition. Les lutins étaient tous très vieux et très travailleurs. Chaque lutin protège une partie de la maison ou fabrique des bâtiments ou des objets.

Nous sommes ensuite repartis dans la cuisine pour faire des piparis. Cette fois aussi la pâte étaient prête, nous avons donc fait des formes avec des emportes pièces.

Quand tout fut cuit nous avons goûté. Nous sommes repartis à l'école avec quelques piparis et une pulla.

J'ai bien aimé les pullas et l'exposition sur les lutins.

Clarisse




























le lutin cordonnier











   
























un bon goûter !


















Nos familles aussi vont déguster ces spécialités finlandaises